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语文教师先进事迹 中学优秀教师事迹

时间:2022-01-17 11:54:56

  xxx,女,xxxx年x月xx日生。xxx年6月毕业于xxx师范学院汉语言文学专业。1983年7月参加工作。参加工作以来,一直担任班主任工作,并担任两个班级的语文教学工作,在教育教学方面,成绩突出,得到学生、家长和学校领导的好评。多次被评为校、区教育先进工作者。

  一、言传身教,以身作则

  作为一名教师,尤其是作为一名班主任,我能严格地按照教师的职业道德来严格要求自己。因为我认为教师的职业道德在教育行为上具有典范性。教师在教育的过程中,教师的职业道德不仅是自身行为的规范,而且也是对学生教育的手段。教师是学生的榜样,教师的职业道德对于学生有较强的示范性,教师的言行举止、道德修养、处事方法、性格爱好,都能给学生以潜移默化的影响。因此,为了给学生以高尚的道德影响,我处处严格要求自己,事事以身作则,给学生作出榜样。比如:我要求学生每天7点以前到校,我总是在7点以前就到校,放学后,我每天是最后一个离开班级。每逢大扫除时,我都身体力行,和同学们一起劳动,用手拧拖布,用刷子刷地,用抹布擦玻璃等,挥汗如雨。每当学校有劳动任务或各项活动分派给我们班的时候,我都欣然接受,从不抱怨,并且保质保量的完成任务。在军训的时候,同学们站在毒毒的太阳下,走正步,站军姿,我也跟他们一样,从不躲到阴凉处。在劳动基地时,我和同学们吃住在一起,不搞特殊化,受到了同学们的欢迎。20多年来的工作,从不迟到早退,任劳任怨,曾被学校评为“老黄牛”奖。

  二、爱护学生,教书育人

  我虽然到中年,但依然乐观向上,保持年轻的心态,心中充满阳光。我觉得老师心里充满阳光,学生的心里才不会灰暗。因此,我热爱我的工作,热爱我的学生,当然我的学生也热爱我。毕业的学生送给我的绰号是“亲爱的周周”,现在的学生亲切地称我为“妈妈”。我们班的董乃歌同学在日记中这样写道:“我有两个妈妈,一个妈妈在家里管我的生活,一个妈妈在学校管我的学习,我很幸福”,看到同学们这样的称呼,我感到很欣慰。在学习上,我热心地帮助学生,特别是学习成绩不理想的同学,我更多的是给予他们帮助和鼓励,尊重学生的人格,从不侮辱、讽刺、挖苦、体罚学生,每次学校对教师的测评,我在学生和家长那里都得到了百分之百的满意率。我们班级的王权同学是个单亲家庭,他和母亲在一起生活,由于母亲工作忙,对他管理有些放松,加之学习基础差,学习成绩不理想,流露出厌学的情绪,有一段时间,放学后经常不回家,去网吧里打游戏,我知道这种情况后,就到网吧去找他,并进行多次的家访,有一次把他从网吧找回来,已经是晚上的9点多钟,我同他谈心,鼓励他好好学习,树立远大的理想,他终于被我感动,放弃了不念的想法,从此不再去网吧,学习比较努力了,成绩也有了提高。就这样,我所教的班级一直没有流失生。班级的王磊同学生病住院了,我就用自己的钱买水果和礼物到医院去看望他,还带领全班学生去医院看望他,为他补课,这使他和家长都非常感动。我和同学们在一起,感到很快乐。

  三、辛勤耕耘,忘我工作

  我热爱教师这个职业,乐于奉献,忘我地工作。有时头疼脑热,身体不舒服,挺一挺就过去了,得了大病有时也因拖延耽误了治疗时间。xxxx年x月我检查出xxxx,为了不影响工作,我一直拖到“五·一”放假才去做手术。术后医生说有条件的可以休息3个月,可是我连一个月也没有休上,就回到学校上课了。刚上班时,有气无力,站都站不稳,浑身直冒虚汗,可当我望着讲台下那一双双期待、可盼知识的眼神,硬是坚持下来了,半学期下来,体重减了好几斤。

  xxxx年暑期开学,我在初三任课,我的孩子在高三读书,我们两个都处在关键时期,当时我担任初三语文组备课组长工作,觉得担子很重,压力很大,为了不牵扯我的精力,我让孩子住校学习,当时他很不情愿,说住校吃不好,睡不好,怕影响学习,我说妈妈在初三,早出晚归,也管不了你多少,还是住校吧。高考成绩发表后,女儿对我说,如果不住校,说不定成绩会更好些,我说也许吧,我从感到愧对孩子。但值得欣慰的是,在全体初三语文老师的共同努力下,中考语文成绩非常好,学校的中考成绩也非常突出。

  xxxx年暑假,我女儿顺利地考上了外地的大学,原本说好我可以送她报到,可是学校安排我在初三任课,并且担任班主任工作,初三又提前开学,新接班的学生还没有见面,这时我怎么能离开呢?当我对女儿说我不能送她上学时,她无奈地说了一句:“受伤的怎么总是我呀!”我只好耐心地对她说,妈妈的工作有特殊性,理解妈妈吧,以后妈妈补偿。

  参加工作二十六年多,我无怨无悔地做着自己所热爱的工作,并将继续做下去。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿意为我所热爱的教育事业奉献我的一切。